2013年10月25日机电实训楼电工技能岛一体化教室内，学院第一届电气自动化设备安装与维修“一体化”教学班《电气控制线路安装与检修》（以下简称《电控》）一体化课程正在进行教学基本流程与实际教学情况的实地素材采集。
从无到有、从单纯的理论教学到复杂的“一体化”教学。学院电气工程系从《电控》教学改革示范出发，历经一年半的教学实践，“一体化”教学模式逐渐成型，教师业务综合素养和能力也得到有效提升，为后续“一体化”课程的开发与延展起到了良好的示范与引导作用。
《电控》一体化课程教学现已进入最后的教学与测评阶段。该课程授课教师依循“一体化”课程标准教学环节设置，通过完整的课堂教学环节、教学情景、教学方式、教学测评与点评展示。为了给后继即将开始的《简单电子线路装接与检修》、《简单电气设备安装与检修》和《可编程序控制器及外围设备安装》三门“一体化”课程教学留下可参考素材资料。