为了做好我院电气自动化设备安装与维修专业的教学改革创新，电气专业部对“一体化”教学改革进行了检验、总结和反思。在2014年6月初和6月底分别针对两届“一体化”班级（2012级试点班和2013级推广班）的教学情况召开了两次座谈会，座谈会内容涉及教学管理、教学内容、教学形式及过程、教学方法、教师职业素养、意见及建议等内容，力求加快电气专业一体化课程的建设步伐。
作为学院第一批践行“一体化”教学体系的电气专业部，在不断地探索与实践中，通过反复的总结、反思、演练，逐步形成了既具有学院教育特色，又高度符合当今社会技能人才的需求。教师也在“一体化”教学教育过程中，逐步成长为构建出一支敢于探索、敢于实践、敢于专研的成熟型“一体化”教师队伍。为后续学院机械专业部、建筑专业部一体化课程的开设与建设提供了经验与依据。