分享成果 展示案例—示范辐射第三批四川省中等职业学校示范（特色）专业建设项目学校
- 作者：[db:作者]
- 来源：电气专业部
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- 时间：2020-10-24
2020年10月22日-23 日，四川省第三批中等职业学校示范（特色）专业建设项目专题培训会在四川省成都市青苏职业中专学校举行。在培训会上，德阳安装技师学院副院长谷善明分享了题目为《创新现代“学徒制”人才培养模式，校企“双主体”育现代装备制造业技能人才——电梯工程技术专业人才培养模式探索与实践》的典型案例，展示了学院两年来在创新人才培养模式方面的特色与亮点。
此次培训会由四川省教育厅、四川省人力资源和社会保障厅、四川省财政厅联合主办。四川省第三批中等职业学校示范（特色）专业建设项目的38所项目学校的校长、专业负责人、骨干教师、财务负责人参加现场培训；同时，第一、第二批62所项目学校和各地中职学校的领导、骨干教师约2000人同步参加线上培训。在培训动员会上， 四川省教育厅职业教育处处长宋亚兰强调，“自2018年以来，四川省内中职学校借用示范建设为平台，一批学校的办学实力、专业建设水平、师资队伍质量和服务社会的能力都得到了极大提升，各中职学校也逐步走出了从生存、到发展、到提质的第三个跨越发展阶段。” 本次专题培训旨在深入贯彻落实国家和四川省职业教育改革实施方案、聚焦第三批示范专业建设工作，进一步理清思路、明确方向、总结经验，确保所有项目学校（专业）规范有序地开展建设工作，取得实质性的进展和成效，以示范项目来带动学校的整体发展，引领全省中职学校提升办学质量。希望大家能够在本次培训会中，通过专家引领、以案促学、教学相长、学做结合的模式，能够达到相互启迪、相互碰撞、相互提高的效果。
学院示范展示的典型案例是在电气专业示范（特色)专业建设团队提炼的五个典型案例《校企紧密合作 共育技术技能人才—“学徒制”人才培养模式探索与实践》、《发挥专业优势 提升培训品牌 输送技能人才 服务地方经济》、《依托技能大师工作室，创新第三方课程评价模式—第三方评价在课程教学诊改中的实践与探索》、《以“优秀传统文化”教育为载体培育新时代中职生》和《以一体化课程为例，引领课程教学改革— 一体化教学推广探索与实践》的基础上，省教科院遴选出来的，通过成都航空职业技术学院李学锋教授悉心指导，再次提炼形成的示范（特色)专业建设标志性成果；李学锋教授在培训总结时给予了“校企共建，书写双主题育人；校企同频共振，有特色，可学习，可推广”的高度评价，大大鼓舞了学院示范（特色）专业建设团队，学院将克难攻坚，找差距，补短板，为取得学院示范（特色）专业建设更好成绩而努力！
供稿：刘永凤
学院示范展示的典型案例是在电气专业示范（特色)专业建设团队提炼的五个典型案例《校企紧密合作 共育技术技能人才—“学徒制”人才培养模式探索与实践》、《发挥专业优势 提升培训品牌 输送技能人才 服务地方经济》、《依托技能大师工作室，创新第三方课程评价模式—第三方评价在课程教学诊改中的实践与探索》、《以“优秀传统文化”教育为载体培育新时代中职生》和《以一体化课程为例，引领课程教学改革— 一体化教学推广探索与实践》的基础上，省教科院遴选出来的，通过成都航空职业技术学院李学锋教授悉心指导，再次提炼形成的示范（特色)专业建设标志性成果；李学锋教授在培训总结时给予了“校企共建，书写双主题育人；校企同频共振，有特色，可学习，可推广”的高度评价，大大鼓舞了学院示范（特色）专业建设团队，学院将克难攻坚，找差距，补短板，为取得学院示范（特色）专业建设更好成绩而努力！
供稿：刘永凤
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