走出校园 创新第二课堂教育活动新模式
- 作者:[db:作者]
- 来源:德阳安装技师学院
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- 时间:2015-05-17
长久以来,学院一直致力于第二课堂教学活动的开展与创新,以提升学生综合素质,增强学生凝聚力与竞争力,树立良好的合作竞争心态与积极向上的荣誉、责任感。这不,13装饰32班的全体学生在班主任的带领下,相关部门积极配合下,在德阳石刻公园,以全新的户外体验活动,打开第二课堂创新实践活动的大门。
光脚踩石子、呼啦圈、齐眉杆、笑容可掬、丢手绢……看似玩耍、嬉戏的游戏,在骄阳的烈照下也多了很多深层的意义。光脚、烈日、烫石,考验着灵敏与毅力;旋转的呼啦圈体现出机能的平衡与协调;6人一组的齐眉杆,将学会团结与合作融入其中,融会贯通……老师在学生的活动中看到了学习与成长;学生在活动中收获了喜悦与坚持、忍耐、团结、合作的成功;第二课堂的教育目标在玩耍中,在体验与实践中得到了实现。
这次户外体验活动是学院第二课堂教育教学活动走出校园的首次尝试与创新,已成功吸引并调动了大批师生主动参与与筹划第二课堂教育教学活动开展的热情。学院还将以不同形式、不同途径的活动体验,将第二课堂教育活动推向更高的层面,继续服务学生成人成才需求。
光脚踩石子、呼啦圈、齐眉杆、笑容可掬、丢手绢……看似玩耍、嬉戏的游戏,在骄阳的烈照下也多了很多深层的意义。光脚、烈日、烫石,考验着灵敏与毅力;旋转的呼啦圈体现出机能的平衡与协调;6人一组的齐眉杆,将学会团结与合作融入其中,融会贯通……老师在学生的活动中看到了学习与成长;学生在活动中收获了喜悦与坚持、忍耐、团结、合作的成功;第二课堂的教育目标在玩耍中,在体验与实践中得到了实现。
这次户外体验活动是学院第二课堂教育教学活动走出校园的首次尝试与创新,已成功吸引并调动了大批师生主动参与与筹划第二课堂教育教学活动开展的热情。学院还将以不同形式、不同途径的活动体验,将第二课堂教育活动推向更高的层面,继续服务学生成人成才需求。
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