“新”光熠熠，薪火相传——汽车工程系年轻教师诊断课
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- 来源：德阳安装技师学院
- 点击：7382
- 时间：2023-05-24
学院始终关切青年教师发展，大力推进“青蓝工程”，注重提升教师队伍水平。为进一步推动新教师夯实课堂教学基本功，提升专业素养和教学能力，促进新教师更快、更好地成长，汽修工程系组织开展了年轻教师诊断课活动。学院教研室、汽车工程系主任、各专业带头人等纷纷深入课堂听课、评课，为新教师的成长助力。
汽修专业教师蒋博深入研读教材，精心设计教案，重视知识的联系性与整体性，熟练运用现代信息技术，不断打磨课堂，反复试教，认真落实教学目标，突出重点，化解难点，努力渗透学科思维和核心素养，在教学设计、教学过程、教学方法等方面亮点纷呈，充分体现了“学生为主体，教师为主导”的教学理念，为大家呈现出了一堂精彩的课堂。
教科室刘永凤老师、汽车工程系主任龙磊老师及各学科负责人在诊断课后认真组织评课议课活动。在言真意切、鞭辟入里的点评中，蒋博老师得到了及时而有效的指导和帮助。通过对教学设计、引导方式、课堂驾驭等方面的共同探讨，在场的各位老师也在互相的交流和学习中有了新的感悟与思考，切实达成了“以教促研、以研促教”的目的。
接下来，学院汽车工程系将继续完成焊接、工程机械等两个专业的年轻教师诊断课。
汽修专业教师蒋博深入研读教材，精心设计教案，重视知识的联系性与整体性，熟练运用现代信息技术，不断打磨课堂，反复试教，认真落实教学目标，突出重点，化解难点，努力渗透学科思维和核心素养，在教学设计、教学过程、教学方法等方面亮点纷呈，充分体现了“学生为主体，教师为主导”的教学理念，为大家呈现出了一堂精彩的课堂。
教科室刘永凤老师、汽车工程系主任龙磊老师及各学科负责人在诊断课后认真组织评课议课活动。在言真意切、鞭辟入里的点评中，蒋博老师得到了及时而有效的指导和帮助。通过对教学设计、引导方式、课堂驾驭等方面的共同探讨，在场的各位老师也在互相的交流和学习中有了新的感悟与思考，切实达成了“以教促研、以研促教”的目的。
接下来，学院汽车工程系将继续完成焊接、工程机械等两个专业的年轻教师诊断课。
供稿：汽车工程系
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