六五环境日系列科普丨你知道“六五环境日”的起源吗？一起来看你知道“六五环境日”的起源吗？我们应该养成怎样的低碳环保生活习惯？一起来了解。“六五环境日”的由来20世纪60年代以来，世界范围内的环境污染与生态破坏日益严重，环境问题和环境保护逐渐为国际社会所关注。1972年6月5日，联合国在瑞典首都斯德哥尔摩举行第一次人类环境会议，通过了著名的《人类环境宣言》及保护全球环境的"行动计划"，提出"为了这一代和将来世世代代保护和改善环境"的口号。这是人类历史上第一次在全世界范围内研究保护人类环境的会议。出

教学质量是教育工作的核心，是学院立足区域、打造特色，长足发展的根本。为实现教学质量、人才培养质量的有效和显著提升，优化自身教育生态结构夯实基础。5月29日上午，教务处牵头召开教学改革务虚专题会议，相关院领导出席会议，教务处、学生工作部、人力资源部部门负责人及各系主任参加会议。会上，围绕“加快教学改革进程 全面提升教学质量”这一主题，深入剖析学校当前面临的发展形势，集思广益，凝聚共识。各系主任及各部门负责人结合工作实际，以“提升”为“媒”，从教学模式改革、师资队伍建设、专业技能人才培养及评价等方面

5 月 28 日下午，由学院教学管理主任强娜宁主讲的“工学一体化建设标准（课堂层面）” 专题讲座在学术报告厅顺利举行，各系部专业教师参加了此次教研活动，本次活动聚焦职业教育课堂革新，为学院工学一体化教学改革注入新动能。一、深度解读：解构标准体系，明晰改革路径强娜宁主任以《技工院校工学一体化课堂建设标准》为核心，结合丰富的教学案例，从 “建设成果、指标要求、材料构成、观测要点” 四大维度展开深度解读。她强调，工学一体化课堂需构建 “目标与内容、资源与环境、课堂评价、课堂组织、学习成效” 五大指标体

学院赴德阳天元重工开展校企合作洽谈为深化产教融合，拓展高质量就业平台，5月28日下午，学院副院长陈强带领就业与产教融合办公室一行赴德阳天元重工股份有限公司（以下简称“天元重工”）开展调研洽谈。座谈会上，天元重工唐明董事长对学院一行表示热烈欢迎，并详细介绍了公司发展历程、业务布局及人才培养体系。作为行业内的重要企业，天元重工不仅在业务领域成绩显著，更展现出强烈的人文关怀与长远的人才战略，高度重视员工培养与成长，积极构建完善的员工成长体系，大力支持员工学历提升。校企双方围绕人才培养、实习就业、产教融

5月28日下午，四川建筑职业技术学院第三批省级紧缺领域教师技艺技能传承创新平台（机械制造与自动化专业）成员一行，在平台主持人郏义征的带领下，来我院开展学习交流活动。本次活动旨在加强校际合作，推动中高职衔接与人才培养方案的优化，共同提升职业教育水平。活动伊始，学院对来宾进行了热情接待。在简短的欢迎仪式上，双方首先介绍了与会人员。随即，副院长何艺详细介绍了我院的基本情况，包括办学历史、专业设置、师资力量以及近年来在智能制造领域取得的成果。何艺副院长特别强调了学院在产教融合、校企合作方面的特色做法，并

2025年5月27日，第二届德阳市中华职业教育创新创业大赛在四川工业科技学院举办，学院的两个项目团队分别荣获二等奖与三等奖，他们用创新实践诠释了“传承工匠精神，培育双创英才”的大赛主题。吴林峰、高昌浩、李嘉怡等同学的项目《匠链通 — 技能匹配的家庭上门维修服务》聚焦家庭上门维修服务领域，针对家庭维修行业存在的报价混乱、响应延迟、技能资质存疑三大痛点，项目提供对应的创新解决方案，不仅提高了服务效率，也为技能人才创造了更多的就业机会。在项目研发过程中，团队成员们深入市场调研，反复打磨方案，指导老师呙

匠心精研筑考基 深耕细作促成长随着学期接近尾声，期末考试的筹备工作正如火如荼地展开。为全面、客观地检验学生的学习成果，确保考试的科学性与严谨性，全体教师凝心聚力，投入到期末考试题库的精心准备工作中，以高度的责任感和专业素养，为这场重要的学业检测筑牢根基。为确保试题的质量，教师们广泛查阅各类资料，参考行业最新标准和企业实际案例，力求使每一道试题都具有代表性和针对性。同时，采用交叉审核的方式，对试题的准确性、难易程度、覆盖面等方面进行反复推敲和修改。有的教师为了一道试题的表述更加准确清晰，查阅了大量

深化职教合作，共探发展新篇。 2025 年 5 月 21日，遂宁应用高级技工学校副校长周洪携教务处、智能制造系、实训室等部门负责人一行5人，莅临我校开展校际交流活动。我院副院长何艺及相关职能部门负责人热情接待，双方围绕学院发展历程、智能制造专业建设、产教融合等三大主题展开深入研讨，为职业教育高质量发展凝聚智慧力量。一、追溯办学历程，共话职教初心与使命交流会上，我院副院长何艺首先代表学校对遂宁应用高级技工学校一行的到来表示热烈欢迎，并从办学历史、学院规模、人才培养模式、培训服务等方面详细介绍了学院