为帮助2025级新生深入了解学院发展历程、传承学院精神文化，快速建立身份认同与归属感，8月26日下午，数字科学系组织全体新生前往学院校史馆开展参观学习活动，系学管科老师及新生班主任全程陪同。校史馆讲解员以“时光长廊里的学院故事”为主题，带领新生开启了一场沉浸式参观。从“学院历史沿革”板块出发，讲解员结合历史照片、办学文件，细致讲解学院创办以来的关键发展节点——从首批专业的设立到学科体系的逐步完善，从科研平台的搭建突破到人才培养的累累硕果，每一个故事都串联起学院的成长足迹。参观过程中，新生们纷纷驻

为助力 2025 级新生快速了解数字科学领域专业内涵、找准学习方向，数字科学系精心策划并组织全体新生开展专业认知教育活动。活动期间，数字科学系结合专业特色与新生的认知规律，组建了一支由系主任、专业带头人及骨干教师构成的教学团队。团队围绕“专业是什么、学什么、怎么学、未来做什么”这四大核心问题，为新生逐一解惑。在专业解读环节，老师们从数字科学的发展历程、当下行业动态及社会需求入手，用生动的案例，讲解了大数据、人工智能、数字建模等核心领域的应用场景，让新生直观感受到数字科学专业的实用性与前瞻性；专业

8月27日，由教务处组织的教学改革会议在学术报告厅召开，全体专兼任教师齐聚一堂，以“深化教学改革、提升育人质效”为核心，拉开新学期教学工作序幕。会上，何艺副院长以“锚定高质量发展，聚力攻坚教学改革”为题作分享，明确教改是回应国家政策、产业需求与师生期待的“必答题”。他提出以“乐学、精品、需求”为核心，从观念破冰、课程师资双优、模式机制创新、制度保障四方面发力，打破传统教学惯性，推行工学一体化与分层教学，为不同学生定制成长路径。教务处处长随后解读教学改革八项举措，聚焦课程优化、人才培养、师资提升等

为筑牢教职工队伍建设根基，全面提升教师信息技术素养与教学创新能力，8月22日，德阳安装技师学院携手中汉智儒（四川）教育科技研究院，共同开展“生成式AI赋能教育创新”职工专项培训。本次培训特邀中汉智儒（四川）教育科技研究院联合西安东孚科技产品总监童铎先生担任主讲嘉宾，学院各部门教职工踊跃参与，齐聚一堂探索人工智能技术在教育领域的应用前景与实践路径。培训中，童铎老师以清晰的逻辑脉络，系统介绍了生成式大模型的基本概念、发展历程及教育应用现状。他从大语言模型（LLM）到多模态大模型（MLLMs）的演进轨

8月21日至26日，就业与产教融合办公室牵头，各系、学工部、招生办、教务处等相关部门协同，圆满完成了2023级11个班级学生岗位实习组织派遣工作。奔赴实习单位前，就业与产教融合办公室组织对学生进行了个人安全、职业道德、劳动纪律、实习认知等方面的教育培训，实习企业代表对企业概况、岗位工作、食宿安排、休息休假、补贴计发等方面内容进行了宣讲，学院派驻实习指导教师也讲解了基本要求，让学生对即将开启的实习生活有了比较清晰的认识和了解。宣讲结束，全体学生参加了岗前培训知识测试，并签署了“学生岗位实习承诺书”

继首期\"航空复合材料装配技师班\"实现学员100%高端就业后，德阳安装技师学院于2025年8月25日正式开班第二期\"航空复材装配技术员订单班\"。本期培训在首期成功经验基础上迭代升级，联合台州、佛山两地航空龙头企业深化\"产教共育\"模式，25名学员将通过23天\"理论精讲+实操特训+认证通关\"三位一体培养，直通成渝、珠三角航空产业集群岗位。今年7月，首期23名学员经22天集训，全员取得\"双证\"，平均起薪突破6000元，更创下\"考核现场遭企业抢签\"的就业奇迹。学员孙庆感慨：\"从投简历石沉大海到手握三家of

2025 年 7 月，2025 年德阳市中职学校优秀论文（案例）评选结果正式揭晓。此次评选全市共产生一等奖论文 12 篇、二等奖论文 23 篇、三等奖论文 35 篇，优秀案例一等奖 2 个、二等奖 3 个、三等奖 3 个。学院教师凭借深厚的教研积淀与创新实践，在评选中表现亮眼，共获论文一等奖 3 篇、二等奖 1 篇、三等奖 1 篇，优秀案例二等奖 1 篇，获奖数量与质量均位居前列。其中，姜梦娇、呙伟老师的《新八级工制度下职业院校培养高素质技能人才工匠精神的实施路径研究》，邓琳、罗莹莹老师的《

李舒扬，机械设备装配与自动控制专业2022届毕业学子，现担任中国三安建设集团有限公司项目技术骨干。在德阳安装技师学院求学期间，他不仅以刻苦努力的学习态度扎实掌握专业知识，为职业生涯打下坚实基础，更凭借优异的成绩与突出的表现多次荣获学院奖学金及各类荣誉称号。然而，学习的道路并非一帆风顺，挫折在所难免。例如在一次钳工实践操作中，一个小失误导致作品出现瑕疵，但他并没有气馁，而是认真总结教训，努力提升技能。同时，他积极参加各类技能大赛，在实践中不断提升专业能力。2021年12月，在德阳市第十四届中等职业